在新疆农业大学马克思主义学院，有一支以“星火”为名的青年理论宣讲队伍，他们立足边疆沃土，深耕边疆红色资源，用鲜活的边疆故事阐释党的方针政策。他们把课堂搬到乡村、社区、企业，用群众听得懂的青年青语传递党的声音，让理论宣讲在天山南北“接地气、冒热气、聚人气”。
为推动党的创新理论青年化阐述，讲好新时代新疆故事，2025年3月新疆农业大学马克思主义学院充分发挥学科优势，组建了研究生“星火”宣讲团。团队取名为“星火”，源于“星星之火，可以燎原”，寓意以点点星火汇聚成炬，让理想信念的火种播撒天山南北。
团队自成立以来，始终坚持理论先行、学用并举，把夯实理论基础作为开展理论宣讲的根本前提。团队成员常态化参加读书会、讲座、实践研学，在持续深学细悟中夯实理论基础，坚定理想信念，提升宣讲能力。
在红色研学中感悟初心
走进马兰，在泛黄的照片、朴素的实物、珍贵的史料中感悟大国重器背后的精神密码；在革命烈士纪念碑下领悟“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的感人事迹；在巴州博物馆的一件件文物、一段段史料中感受文明传承的力量；在达西村，从“盐碱地上绽放团结花”中领悟实干与共富之道。
走进阿拉尔，在三五九旅屯垦纪念馆，聆听老兵屯垦边疆的故事，真切感悟老一辈军垦人自力更生、艰苦奋斗、无私奉献的崇高品格；在沙漠之门教育基地，通过重走沙海老兵奋斗之路，感受先辈们不畏艰险、甘于奉献、守护边疆、建设边疆的国家情怀。
走进浙江嘉兴，在南湖红船旁感受开天辟地、敢为人先的伟大建党精神；在海宁市西山社区蹲点调研中感悟基层治理背后的民生温度；在观摩多场开麦宣讲后，学习理论宣讲的时代化、青年化表达。
走过多地研学实践后，宣讲团成员们深有感悟。宣讲团成员张淑涵说：“在寻访红色足迹中，让我明白伟大的精神不是封尘的记忆而是激励我们不断前行的动力，作为青年理论宣讲者，我们应接续前行，把红色故事讲给更多人听”。
把“大道理”化成“小故事”，讲进人心
宣讲有温度，理论才有力量。如何跳出照本宣科的宣讲方式，让抽象、宏大的理论贴近青年、贴近群众，宣讲团团长张美玉给出了答案：“宣讲不是捧着本子照本宣科，而是要蹲下身来、走进群众身边，了解群众所思、所想、所盼，将‘大道理’化成‘小故事’，把‘书面语’变成‘家常话’”这也是“星火”宣讲团始终坚持的宣讲准则。
起初团队从校园红色文化根脉出发，他们讲王震将军带领兵团人屯垦戍边、建设边疆的峥嵘岁月，讲涂治院士放弃优渥条件、扎根戈壁办学的赤诚之心，成员们用鲜活的史实替代空洞的说教，让听众感受到理论不是遥远的、抽象的，而是与每个人的生活紧密相连的。
宣讲的故事不仅限于英雄人物事迹，更藏在每个平凡人身边的小事里。成员们善于从身边人、身边事选材融入宣讲，用“小切口”呈现“大主题”，有一次，成员们在学习雷锋精神主题宣讲中分享了这样一个故事：新疆农业大学学生阿力木江·阿不都吾甫尔在西安咸阳机场转机时，看到一位老人摔倒在扶梯上无法起身，他立刻冲过去陪她就医包扎，直到确认无大碍后才默默离开。老人后来手写感谢信跨省寄到学校，学校才找到这位不肯留名的“阿力木江·阿不都吾甫尔”同学。面对赞誉，他说：“我觉得没什么，换谁都会做的。”也就是这些发生在我们身边真实可感、质朴向善的小事，让雷锋精神与青年担当不再抽象，而是深深触动在场师生，引起强烈情感共鸣。
从“单向灌输”变为“双向互动”，讲出新意
如何让党的创新理论“活”起来，宣讲团的答案是：用年轻人喜欢的方式，讲群众关心的事。在他们看来，理论宣讲不是“我说你听”的单向灌输，而是“我们一起”的双向奔赴。只有真正走进群众的内心，才能让理论在群众心中生根发芽。
为破解传统宣讲形式单一难题，“星火”宣讲团不断创新宣讲形式。他们尝试用互动问答、脱口秀、情景剧等年轻人喜闻乐见的方式，把理论宣讲变得轻松有趣。他们走进乡村、社区、企业，把党的创新理论带到基层一线，让宣讲从“讲台”延伸到“田间”，从“会场”走进“现场”。在一次次尝试中，他们逐渐摸索出一套“理论+故事+互动”的宣讲模式，让听众从“旁观者”变为“参与者”。
在昌吉州呼图壁县石梯子乡小学，宣讲团开展红色文化主题宣讲。孩子们专注聆听的模样让成员们倍感自豪，也更加坚定了他们做好理论传播者的信念。在筹备红色文化课程宣讲时，面对指导老师指出的案例生硬、互动不足问题，她们迅速调整思路，重新筛选贴近小学生生活的真实案例，增设互动问答、有奖竞猜等趣味环节，让孩子们从被动倾听转为主动参与，这场宣讲也收获了孩子们的认可。宣讲结束后，孩子们簇拥着成员们，你一言我一语，有的说“我长大了也要当宣讲员”，有的说“原来我们的家乡这么厉害”。那一刻，成员们深切感到一棵棵信仰的种子正在生根发芽。
在巴州博湖县阳光社区，宣讲团向群众开展“铸牢中华民族共同体意识”主题宣讲。他们以“身边人讲身边事”的方式，把“古丽妈妈”肉先古丽·曼哈买提收养5个不同民族孤儿、照顾4位孤寡老人的故事、张幸福手把手教艾合买提种辣椒、两家亲如一家的故事，一一讲给各族群众听。宣讲中穿插互动问答，孩子们踊跃举手、争相分享自己的感悟，领取奖品，现场气氛热烈，其中，在互动问答环节，一位维吾尔族小女孩这样问道：“姐姐，虽然我们来自不同的民族，但我们都是一家人，对吗？宣讲团成员杨涵舒回答道：“没错，我们都是一家人，都是中华民族。”铸牢中华民族共同体意识在她小小心中扎根发芽的那一刻，让成员们真切感悟到了理论宣讲最真实、最动人的意义。
宣讲团成立以来，累计开展主题宣讲60余场，覆盖受众4000多人。马克思主义学院党委书记马志强说，学院把“星火”宣讲团建设作为思政课实践育人的重要载体，坚持把思政小课堂与社会大课堂紧密结合，构建起“夯实理论-研学聚能-宣讲实践-成果转化”的培养体系，引导青年理论宣讲者在行走中坚定信念，在实践中锤炼本领，让理论沾上泥土香，以青年之声讲好边疆故事、中国故事，让“星火”的火种在边疆大地生生不息、薪火相传。
赓续薪火，步履不停。“星火”宣讲团的故事仍在继续。一批批青年学子在这里汲取真理力量、厚植国家情怀。他们走出校园，走进基层，走进田间，把党的方针政策讲到天山南北，讲到各族群众的心中。星星之火，可以燎原，他们相信，每一次宣讲都是一颗火种，终将汇聚成照亮边疆大地的璀璨光芒。