人的一生能有几个三年？董朝霞把她沉甸甸的三年，给了新疆农业大学。
三年前的夏天，她踏上西行的飞机。彼时，她是中国地质大学（北京）的党委副书记。这个夏天，她即将完成新疆农业大学党委副书记、副校长的援疆任期。
她在个人总结里写道：“三年的援疆岁月，是磨砺意志的熔炉、提升能力的课堂、净化心灵的净土，更是我人生中最珍贵、最难忘、最厚重的经历。”
没有豪言壮语，但字字有分量。
来农大的时候
2023年夏天，当得知自己要来援疆时，董朝霞很平静。
作为党培养多年的干部，组织的安排，她从不犹豫。“自己已经是个老干部了。”她笑着形容自己。但她也是有期待的——期待把多年的工作经验和专业积累带到新疆，为祖国边疆的教育事业做点实实在在的事。
7月中旬，她抵达乌鲁木齐。正值盛夏，新疆农业大学校园满眼绿色，生机盎然。整座城市和她想象中的一样，社会稳定、人民富足、欣欣向荣。
但她真正记住的，不是这些宏观的印象，而是一个个具体的人。
有一次她从西门进校，门卫认出她，热情地打招呼：“董书记好！”她有些意外——才来校不久，普通安保人员就能叫出她的名字。
还有一次，她在行政楼值夜班，偌大的楼里安静得让人心里发空。正在这时，一楼的一位保安大姐端着自己做的馄饨和煎饼走了上来。“董书记，值夜班辛苦，吃点热乎的。”她又感动又意外——她认识我？
“在地质大学，也不一定有这么多人认识我。”她笑着说，“这些不经意的温暖，比任何欢迎仪式都更打动人。”
在农大的日子
董朝霞在农大分管的工作跨度很大。人事人才、审计、国际交流、对口支援，协助分管发展规划，代管过研究生教育和科技工作，还先后分管多个学院，没有一项是轻松的。
但她最先盯住的，是人才。新疆农业大学地处西北，高层次人才引进需要花更多的心思和气力。她来的时候，专任教师中博士占比只有43.3%。她决定从这里破局。
在学校党委的领导下，她参与制定、修订了人才引育、职称评审、岗位聘用、薪酬分配等核心人事制度12项。学校在疆内高校率先推行“代表性成果评价”和“同行专家评议”，建立岗位能上能下、优胜劣汰机制。
按照学校统一部署，她带着引才团队奔赴全国重点高校，逐校开展宣介推介，把新疆的发展机遇、帮扶政策亲手递到每一个有意向的年轻人手里，变“坐等人才上门”为“主动上门找才”，有效拓宽了人才储备的来源。
三年下来，学校累计引进优秀博士271人。专任教师博士占比从43.3%提升到55.1%，首次突破50%，并且持续攀升。三年累计投入人才引育经费超过8000万元。
她还构建了青年人才全周期培养体系，选派百余名教师攻读博士、访学进修。三年招收博士后53人，在自治区博士后创新创业大赛中斩获佳绩。
在师德师风建设上，她牵头成立党委教师工作委员会，将师德作为教师评价第一标准，常态化开展师德教育和警示教育。学校还推进人事管理数字化转型，平稳完成原新疆农业大学科学技术学院教职工安置工作，人事管理的规范化、精细化、智能化水平全面提升。
作为中国地质大学（北京）派出的援疆干部，董朝霞积极发挥桥梁纽带作用。
2024年3月，在学校支持下，她参与协调推动两校正式签署战略合作协议。两个月后，两校的材料科学与工程学院和化学化工学院签署专项合作协议，共同创建了研究中心。后来，这个中心获批为“新疆农牧业副产品高值化利用重点实验室”，填补了学校在碳储、资源低碳利用领域高水平科研平台的空白。
她还参与推动了本科生、研究生访学交流长效机制的建立。2025年起，首批8名本科生、4名研究生赴中国地质大学（北京）开展访学，有效拓宽了人才培养平台。
在对口支援方面，经过多方共同努力，新疆农业大学与浙江大学、西北农林科技大学、中国社会科学院大学、山东农业大学、南方科技大学、东北大学、西南大学等多所高校签署了战略合作协议，完善了“9+N”对口支援机制，首次实现了19个学科、24个学院的包建全覆盖。
在科研协同上，学校与浙江大学共建了6个联合研究中心，联合申报项目经费近8000万元，这些合作的推进过程中，董朝霞积极做好对接与协调工作。还助力学校在Science子刊实现论文发表零的突破；依托支援高校争取博士单招计划90个，选派126名师资进修、176名本科生和67名研究生访学。
三年来，校院两级交流互访200余次，参与人员800余人次，合作从校际层面真正下沉到了学院、学科和团队。
在审计工作上，学校三年累计完成审计项目179项，审计金额超过70亿元，核减工程款4676.98万元。实现领导干部经济责任、基建工程、科研经费、大额资金等重点领域全覆盖。她探索建立“纪巡审”联动监督机制，有效防范了经济风险。
在国际交流上，在她分管期间，学校与5国10所高校签署11份协议，新增6所合作院校，共建2个国际联合实验室、1个联合研究中心。学校首次进入国家留学基金委中国政府来华留学生奖学金接收院校序列，中外合作办学项目招生规模新增160人。
代管研究生教育期间，她完成了5个博士点申报、20个学位点合格评估，修订了41个学位点培养方案。申报了4个集群、48个科技小院，获全国农业教指委重点支持。
协助分管科技工作时，国家自然科学基金项目申报323项，比之前增加了32%，荣获自治区科技奖励7项，育成植物新品种4个。
三年光阴，一千多个日夜。这些数字背后，是一所边疆大学向上生长的刻度。作为分管校领导，董朝霞见证了并参与推动了这一过程。
三年同行
作为援疆干部的一员，董朝霞不仅要干好自己的工作，也要承担团队的组织协调任务。援疆干部们来自不同学校、不同专业、不同背景。他们有人第一次做行政管理工作，有人第一次离开家乡。
在团队管理上，董朝霞坚持严管与厚爱结合。纪律她抓得紧，但温暖也给得到位。她定期召开临时党支部会议，牵头组织大家去石河子军垦博物馆、去科技小院、去非遗馆，让每个人了解新疆、融入新疆。她说，刚来的那段日子，活动安排得密一些，为的是让大家尽快适应和融入这里。
在团队管理上，董朝霞坚持严管与厚爱结合。纪律她抓得紧，但温暖也给得到位。她定期召开临时党支部会议，牵头组织大家去石河子军垦博物馆、去科技小院、去非遗馆，让每个人了解新疆、融入新疆。她说，刚来的那段日子，活动安排得密一些，为的是让大家尽快适应和融入这里。
她还积极参与“援疆专家走基层”活动，带队赴企业、中学调研讲学，发挥专业特长服务基层发展。三年里，团队里每个人的平安，都是她心里的一根弦。最揪心的一次，是一位老师哮喘发作。“当时真的很担心。”她说，大家一起出来，就得一起平安回去。三年过去，她所在的小组16人中，有3位教师选择继续留在新疆。说起这件事，董朝霞有些动容：“大家是真的爱上了这片土地。”
刻在心里的农大
采访中，董朝霞说了很多次“难忘”。但最难忘的，都刻在了心里——农大的人、农大的景、还有那农大满校园的苹果花香。那些画面，一下子涌了上来。
校办的老师、发规处的同事、还有她分管部门的那些老师，这些都是最早跟她对接工作的，帮她熟悉环境，热情且周到，什么事都替她想在前面。
她一个一个地念着他们的名字。“那一幕一幕，我到现在都记得。”她说。那种被人惦记着的感觉，一直暖在心里。说完这些，她说起一件就发生在采访前几个小时的事。那天她在校园里走着，一个本科生小姑娘从后面追了上来。那是国际教育学院的学生，也是校史馆的学生讲解员。之前董朝霞带客人去校史馆，就是这个小姑娘讲解的，她认出了董书记。
小姑娘说，知道董书记援疆快结束了，想和她告个别。就从包里拿出一个文创冰箱贴，递到她手里。
“我完全没想到。”董朝霞回忆起来，眼里依然闪着光，“一个普通学生，在路上看到我，还记得我，专门追上来告别。”她问小姑娘叫什么名字。小姑娘摇了摇头：“书记不用知道我的名字。”
“那一刻真的很治愈。”董朝霞轻声说。说着，她小心翼翼地从抽屉里拿出那个冰箱贴，递给我看。
采访结束后，我联系到了那个女生。她说，2024年暑假她在校史馆做讲解员，董书记陪同好几批客人来参观，几乎每一场她都在。她就这样记住了董书记。“前几天我又接待了几位援疆的老师，听说董书记和他们都是今年援疆结束。”女生说，“今天本来是给同学送毕业礼物，我买了两个冰箱贴，没想到路上就遇见了，就想着拿出一个送给董老师。援疆三年很不容易，想表达一份敬意。”
一个普通的冰箱贴，一次偶然的相遇，一个不想留名字的学生。这些细碎的瞬间，拼凑出的是三年援疆最柔软的记忆。“这种普通师生给你的温暖，其实更打动人。”董朝霞的声音很轻，眼睛里一直含着泪光。
她顿了顿，看向窗外。从她的办公室窗外看出去，刚好能看到楼前草坪里立着的那块“屯垦戍边”石。
石头正面刻着学校的办学方针：“理论联系实际，教学结合生产。”她说，春夏秋冬，寒来暑往，这个画面她看了三年。同一个角度，她拍了无数张照片。“每次看到它，就觉得援疆工作不能含糊。”她说，“屯垦戍边，是这里的精神。你站在这个位置上，就得对得起这几个字。”
窗外的这个画面，她说会刻在脑海里一辈子。说这些的时候，她从座位上站起身，走到窗边，又望向了窗外那个再熟悉不过的方向。“最难忘农大的，就是苹果花开的季节。”她说，“满院子都是香气，花香四溢，桃李芬芳。”
那一刻，整个办公室都很安静。她站在窗边，没有回头。眼里的泪光，比任何语言都更有说服力。这些，都刻在了她心里。
三个词
问她用哪几个词形容这三年。她沉默了一会儿，认真想了想。
第一个是坚守。“我的工作就是为党育人、为国育才。无论在首都还是新疆，这份初心就没变过。”她说：“有了这份对初心的坚守，才能坚持下来，援疆不是一时冲动，是日复一日的沉淀。”
第二个是难忘。“在我相对成熟的年龄来到新疆，把自己之前工作中积淀的东西拿出来，为边疆地区的教育事业做点贡献。”她顿了顿，“这段经历很难得，很厚重，很难忘，我很珍惜。不是每个人都有这样的机会。”
第三个是不舍。“舍不得这里的山水，舍不得这里的人，舍不得这里的情。”她说，来新疆之后，她读了很多关于新疆历史、文化和地理的书籍。“我对新疆很了解的。”她说这话时，语气笃定。她说虽然不是每个地州都去过，但每一个地州的位置，都清清楚楚地装在她的脑海里，也装在心里。“甚至比北京的城区还熟。”她笑了笑说：“是用心丈量过的。”
对新疆的这份了解，不是走马观花式的“去过”，而是扎下根之后才有的。她说，这是不一样的。
她说，新疆会让你忘却自己原来的身份，完全融入这里。你不再觉得自己是从北京来的援疆干部，而是这片土地的一部分。
“其实快要离开了，但我好像没有那种‘要离开’的自觉性。有些事情，原本我不需要那么较真了，但还是会较真。因为觉得自己已经是农大的一份子了。”
即将离开农大的时候
三年援疆即将结束。问她回到北京后会最想念新疆的什么。她说，是人，是朋友，是这三年来收获的深厚友谊——无论是和新疆农业大学同事的友谊，还是和一起来的援疆干部的情谊。
“但我会始终牵挂着农大的发展。”她接着说，“牵挂和想念是不一样的。”她说，以后无论在哪里，只要听到新疆，就会想到“我去过”；一听到新疆农业大学，就会想到——不，不只是去过，那里是我生活过、战斗过的第二故乡。
说起农大的未来，她说：希望学校整合优势资源，突破发展瓶颈，齐心协力推动事业再上新台阶。最盼的，是学校能进入‘双一流’的行列，真正地实现高质量发展。
说完这些，采访本该结束了。我没有再问新的问题。但她自己又说了起来。“最难忘农大的，还是苹果花开的季节。”她的声音轻了，“满院子都是香香的。”
她像是在自言自语，又像是在跟自己确认：“确实很有感情！确实很舍不得！”沉默了一会儿，她说：“习近平总书记讲过，援疆工作在你们的人生经历中是浓墨重彩的一笔。我想，这三年，于我而言，正是这样。”
后记
这三年，她没有说过什么惊天动地的话，也没有经历过什么跌宕起伏的故事。她只是把三年，认认真真地给了新疆，给了农大。而这本身，已经足够有分量。
采访过程中，每当说到那些温暖的瞬间，她的眼眶就会泛红。好几次提及感动之处和即将离开，她都不禁哽咽，声音微微发颤，不得不停下来缓一缓。
但她没有让眼泪掉下来。那份克制，更让人动容。这比任何总结都更真实地告诉所有人——这三年，她是用心过的。