课前几分钟，蒲丽霞已经站在讲台前，调试投影、整理板书。
她喜欢在课前预留几分钟，看着学生陆续走进课堂——“学生笑着进来，我才觉得今天的课开始了。”
一堂思政课，一面“镜子”
18年来，从一名辅导员到马克思主义学院院长，蒲丽霞几乎没有离开过思政课堂。
自治区思政课教学展示一等奖、自治区高校教学创新大赛二等奖、自治区思政课教师说课大赛二等奖......见证了她对课堂的坚守。
政治性是思政课的鲜明底色。蒲丽霞创新构建的“思政目标+新疆实际+三农特色”教学体系，将铸牢中华民族共同体意识贯穿教学全过程，让思政课成为启迪学生思想、浸润心灵的“金课”。
课堂上她常常从身边事例切入。在《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课堂上，她让学生讨论“如果你是返乡创业的青年，会怎么改变家乡？”
讲“法治与信仰”时，她带学生观看模拟法庭，让理论有了温度和触感。学生说，她的课像一面镜子，“能照见自己，也能照见社会”。
她把思政课，“折腾”成了金字招牌
教学改革新路上，她是个爱“折腾”的老师。
她带着学生用VR技术“走进”红色历史场景；开展“百年芳华正青春”舞台剧表演、“致敬最美农大人”微视频展演，让课堂从讲台延伸到舞台。由她牵头创新构建的《思想道德与法治》课程“四维联动、知行贯通”混合式教学模式，实现了学生从认知、情感、到意志、行为的一体化发展。
该课程被评为自治区一流课程，现已成为学校思政课教学改革的“金字招牌”，多次在疆内外高校分享、交流。作为课程带头人，她带领教学团队建立“指导新进教师——打造骨干教师——培养名优教师”的培养梯队。
近年来，蒲丽霞主持完成国家社科基金思政课专项1项、省部级项目3项，出版专著1部，发表论文30余篇，获校级、自治区教学成果和教学创新类奖项10多项。其团队成员快速成长，在国家级、自治区级教学竞赛中屡创佳绩，承担10余项国家及省部级教研、科研项目，发表论文20余篇。
她点亮的，不止一盏“心灯”
从昔日的辅导员、班主任到如今的研究生导师、校大学生演讲社指导老师，蒲丽霞始终不变的是关爱学生、倾听心声。
学生李慧最让她难忘。那年，李慧因家庭变故，学习状态急剧下滑，萌生了退学的念头。蒲丽霞察觉到她的变化，多次与她散步、谈心，慢慢打开了心结。
为了让李慧重拾自信，蒲丽霞鼓励她参加演讲比赛，帮她修改稿件、陪她练习发音和台风。比赛前一晚，两人还在灯下反复推敲结尾部分。最终，李慧在比赛中获佳绩。更重要的是，她重新找回了学习的热情。
现在的李慧，已经是一名中学思政老师，她常对学生说：“是蒲老师让我重新相信教育的力量，我也要将这份力量传递给你们。”
蒲丽霞的学生中，有些在全国大赛摘得桂冠，有些在理论宣讲台发光发热，有些在学术论坛分享观点，有些在城市乡村调研访谈......她总记得每一个学生的成长轨迹，并为他们的成长鼓掌喝彩。
“四好老师”、“校级十佳教学能手”、“优秀共产党员”、“先进工作者”......荣誉的背后是无数个备课至深夜的时刻和坚持18年的教育信念。
“自治区高等教育教学能手是一份荣誉，也是一份责任。”面对荣誉，蒲丽霞语气平静。
她依旧认真科研、用心备课。每当走进教室，看到一双双求知的眼睛时，她说：“我希望他们从课堂走出去的时候，眼里都能带着光。”