为深化我校研究生培养模式改革，推进研究生课程教学建设新思路、新方法、新模式，7月5日下午，我校在会堂中心学术报告厅召开自治区研究生精品示范课程和专业学位教学案例申报动员培训会，校党委常委、副校长张小楠出席会议。
会上，西北农林科技大学研究生院常务副院长陈帝伊教授通过线上视频的方式为我校教师作了题为《新时代研究生精品示范课程建设的几点体会》的报告。他结合自身主持教育部新工科、产学研、陕西省重点教育教学改革项目的经历，从如何打开研究生精品示范课程建设思路，了解项目申报书填写及注意事项，创新研究生课程教学方法，引入专业领域最新的研究成果等方面进行了详细说明。
我校优秀研究生优质课程项目负责人、生命科学学院教授倪志勇作了题为《研究生优质课程交流—以高级生物化学课程为例》的报告。
国家一流课程“大学外语”负责人、外国语学院王婷副教授作了题为《课程建设的“三问”—以建设国家级混合式一流课程<大学英语>为例》的报告。
中国专业学位案例中心入库案例作者、动物医学学院况玲教授作了题为《案例建设的经验分享》的报告。
会上，研究生院院长张巨松教授结合相关文件精神进行了政策解读。他提出，建设研究生精品示范课程和专业学位教学案例是提高研究生培养质量的重要内容、重要手段，本次动员培训会的召开是十分重要且必要的。我校自2015年启动优质课程建设项目、2016年启动案例库建设项目，至今已完成144门课程的建设，完成了“十三五”期间建设100门课程的目标。各学位点要抢抓本次自治区精品示范课程和专业学位教学案例建设的机遇，积极推进学位点建设，不断提高我校研究生培养质量。
张小楠在总结讲话中指出，开展研究生教育要以认真研读国家文件精神为基础，既要有育人的情怀，也要有育人的本事。她强调，做好课程建设工作要注意以下三点：一是责任落实问题。各学院主管院长、学位点负责人要落实目标、压实责任，充分动员教师的积极性，严把申报全过程关，为我校推进研究生课程教学改革取得良好开端；二是配合协调问题。研究生院-各学院-学位点负责人-项目负责人之间要紧密配合，互相协调，同时要向疆外双一流高校多学习、多交流，汲取他们的宝贵经验。三是高质量发展问题。精品课程和专业学位教学案例都是研究生教育高质量发展的代名词，各项目负责人要把申报过程转化为提高我校研究生课程和培养质量的过程。要在课程建设和案例建设新的标准上，提出要求、创新思路，持续推进我校研究生教育教学改革迈向新台阶。
会上，超星集团对与会人员进行了系统申报操作培训。各学院主管研究生工作副院长，博、硕士学位点负责人，两类项目申报负责人，研究生院全体工作人员等100余人参加会议。研究生院副院长顾爱星主持会议。