今年8月上旬，新冠肺炎疫情在乌鲁木齐快速传播，为切实保障师生生命安全和身体健康，2022年秋季学期开学，新疆农业大学全面启动线上教学，广大师生充分利用网络平台，将线下变成线上、将黑板变成屏幕、将教室面对面变为网络面对面，顺利拉开新学期的帷幕。自8月29日全面开启线上教学至今，全校线上教学平稳有序，教学效果整体良好。
精心筹备 线上教学有序进行
为确保2022年秋季学期线上教学有序进行，学校精心设计方案，教务处精心准备，各部门团结协作，排出线上教学课表和时间安排表，教师认真规划线上教学内容、作业设计及教研计划，通过秾大云上、钉钉直播、腾讯会议、雨课堂等平台开展线上教学，加强家校、师生沟通交流，开足课程，确保线上教学有序推进。
学校从8月29日开启二、三、四年级线上教学，截至10月31日，线上开课2680门次，开课率85.24%，未开课程主要为单独设课的实验、实践类课程，包括劳动课以及体育跑步课等，这些课程计划待学生返校后开设，或根据情况适当调整人才培养计划。
9月13日，学校启动2022级新生线上教学，开课166门、952门次，授课教师391人，覆盖158个班级7757名学生。新生经过短期磨合和熟悉，已适应目前线上教学形式。任课教师授课中随时关注学生在线学习情况，积极引导学生互动。根据校、院两级督导日常听课、巡课反馈显示，新生均能提前进入课堂，按任课教师要求做好签到，积极参与到教师组织的线上答疑、讨论等课堂互动环节。
上好新生“第一课” 落实立德树人根本任务
9月14-28日，学生工作部牵头，教务处、团委、网络与信息技术中心、马克思主义学院，通过秾大云上教学平台为新生开展7场在线集中教育，从理想信念、爱校荣校、疫情防控、民族团结、安全法制、日常养成、校纪校规、资助政策、学业管理、学科专业、生涯规划、心理健康等方面开展了启蒙性、引导性、规范性教育，帮助新生了解农大历史、尽快融入大学生活。集中教育坚持思想引领、丰富教育内涵、创新教育形式、注重合力育人，教育引导新生牢记党的教诲，秉持理想信念，厚植家国情怀，立志民族复兴，为全面成长成才打下坚实基础。
学校积极落实全员育人、全程育人、全方位育人体制机制，加强新生对专业的了解与认知，各学院均对新生开展了包括人才培养目标、课程体系、专业特点在内的入学教育，引导学生做好学业规划，树立专业意识，增强学习动力。新生学院领导班子及学工系统按照分工，主动参与各学院专业教育工作。实验室与基地管理处针对新生精心编写了实验室安全教育第一课讲义，制作了课件PPT，指导学院结合学科专业实验室安全特点，在全校新生和老师中开展实验室安全教育活动和实验室安全准入考核，引导学生掌握必备的实验室安全知识，提高了广大师生的实验室安全意识和对实验室安全风险的认知水平。
多措并举强督导 线上教学保质量
学校详细安排秋季学期线上教学检查，采取校院两级质量监控模式，全面开展线上教学质量督导。校领导、教务处、教学督导、各学院（部）以巡课（主要检查在线教学秩序）、听课（主要对教师授课、学生学习情况进行评价）方式对线上教学进行了全面督导。截至10月31日，全校巡课3029门次，占开课门次73.95%；听课1182门次，占开课门次28.86%。大部分学生能够按时到课，参与师生互动，按时完成教师布置的在线作业。学校在线教学总体有序推进，落实有抓手，运行良好。
教师尽职尽责，备课充分，教学目标明确，教学设计较好，上课精神饱满，师生教学互动有效。教师端庄仪容仪表，注重课前准备和投入，利用签到、弹幕、随堂练习等功能，充分调动学生积极性，关注学生的听课状态，定期公布学生平时成绩，强化过程考核，并做好课后跟踪督促，让学生学起来、忙起来，引导学生增强学习自律性和主动性。任课教师重视挖掘课程思政元素，及时将党的二十大精神引入课堂教学，在专业教学中融入课程思政，提升教书育人实效。为提高广大教师课程思政能力，教师教学发展中心开展了4场在线课程思政培训，参加培训教师达1830人次。
就业指导不断线 贴心服务暖人心
本学期，学校针对二年级学生开设了“大学生职业生涯规划”必修课，针对三年级学生开设了“大学生就业指导”必修课。各学院对2023届毕业生开展考研与就业动员、经验交流和指导会议，引导学生处理好毕业实习（设计）与考研的关系，树立正确的就业观，增强就业自信、增加就业技能，提高就业竞争力。各学院党政领导、辅导员、班主任、“三进两联一交友”联系老师通过班会、院校微信公众平台、在线会议、微信等加强对学生学习意识的引导，树立明确的学习目标以及就业需求引导。
在面对疫情防控的考验中，在校党委的坚强领导下，学校各部门、各学院全力以赴，秉承“自力更生、艰苦奋斗、求真务实、开拓进取”的农大精神，教育防疫“两手抓”，努力保障疫情期间教学质量“不缩水”。战疫情坚守云端做好线上教学，积跬步师生同心同力能致千里，期待疫情之后我们在美丽校园重逢。